{"id":56,"date":"2024-09-15T19:32:54","date_gmt":"2024-09-15T17:32:54","guid":{"rendered":"http:\/\/akcjaedukacja.cityschool.pl\/?page_id=56"},"modified":"2024-09-15T19:32:54","modified_gmt":"2024-09-15T17:32:54","slug":"slownik-pojec","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/akcjaedukacja.cityschool.pl\/?page_id=56","title":{"rendered":"S\u0141OWNIK POJ\u0118\u0106"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Kandydat na Uczestnika Projektu<\/strong> \u2013 osoba fizyczna (kobieta lub m\u0119\u017cczyzna), kt\u00f3ra z\u0142o\u017cy\u0142a dokumenty rekrutacyjne wymagane na etapie rekrutacji, wskazane w niniejszym Regulaminie.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Uczestnik Projektu<\/strong> \u2013 kandydat, kt\u00f3ry zosta\u0142 zakwalifikowany do projektu, podpisa\u0142 umow\u0119 uczestnictwa i dostarczy\u0142 wszelkie wymagane dokumenty rekrutacyjne i skorzysta\u0142 z co najmniej jednej formy wsparcia w ramach projektu.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Komisja Rekrutacyjna<\/strong> \u2013 oznacza organ oceniaj\u0105cy formularze rekrutacyjne i dokonuj\u0105cy kwalifikacji Uczestnik\u00f3w\/-czek Projektu.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Umowa uczestnictwa w projekcie<\/strong> \u2013 oznacza to umow\u0119 zawieran\u0105 pomi\u0119dzy Uczestnikiem\/-czk\u0105 Projektu i Realizatorem projektu\u00a0 okre\u015blaj\u0105c\u0105 warunki Uczestnictwa w projekcie, m.in. rodzaj, miejsce i okres realizowanego wsparcia oraz zasady dot. zwrotu koszt\u00f3w dojazdu.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Osoba bezrobotna niezarejestrowana w ewidencji Urz\u0119d\u00f3w Pracy<\/strong> \u2013 oznacza to osob\u0119 pozostaj\u0105c\u0105 bez pracy, gotow\u0105 do podj\u0119cia pracy i aktywnie poszukuj\u0105ca zatrudnienia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Osoba d\u0142ugotrwale bezrobotna<\/strong> \u2013 oznacza to osob\u0119 bezrobotn\u0105 pozostaj\u0105c\u0105 w rejestrze PUP przez okres ponad 12 miesi\u0119cy w okresie ostatnich 2 lat, z wy\u0142\u0105czeniem okres\u00f3w odbywania sta\u017cu i przygotowania zawodowego doros\u0142ych.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Osoba bierna zawodowo<\/strong> &#8211; osoba, kt\u00f3ra w danej chwili nie tworzy zasob\u00f3w si\u0142y roboczej (nie jest osob\u0105 bezrobotn\u0105 ani pracuj\u0105c\u0105). Za osoby bierne uznawani s\u0105 m.in.<\/p>\n\n\n\n<p>a) Studenci studi\u00f3w stacjonarnych, kt\u00f3rzy nie podj\u0119li zatrudnienia<\/p>\n\n\n\n<p>b) Dzieci i m\u0142odzie\u017c do 18 roku \u017cycia pobieraj\u0105cy nauk\u0119<\/p>\n\n\n\n<p>c)Doktoranci, kt\u00f3rzy nie s\u0105 zatrudnieni na uczelni, w innej instytucji lub w przedsi\u0119biorstwie.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Osoba pracuj\u0105ca<\/strong> \u2013 osoba:<\/p>\n\n\n\n<p>a) w wieku od 15 do 89 lat, kt\u00f3ra: wykonuje prac\u0119, za kt\u00f3r\u0105 otrzymuje wynagrodzenie,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; z kt\u00f3rej czerpie zyski lub korzy\u015bci rodzinne,<\/p>\n\n\n\n<p>b) posiadaj\u0105ca zatrudnienie lub w\u0142asn\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107, kt\u00f3ra jednak chwilowo nie pracuje (ze wzgl\u0119du na np. chorob\u0119, urlop, sp\u00f3r pracowniczy czy kszta\u0142cenie si\u0119 lub szkolenie) lub<\/p>\n\n\n\n<p>c) produkuj\u0105ca towary rolne, kt\u00f3rych g\u0142\u00f3wna cz\u0119\u015b\u0107 przeznaczona jest na sprzeda\u017c lub barter.<\/p>\n\n\n\n<p>Za osoby pracuj\u0105ce uznaje si\u0119 r\u00f3wnie\u017c:<\/p>\n\n\n\n<p>a) osoby prowadz\u0105ce dzia\u0142alno\u015b\u0107 na w\u0142asny rachunek, czyli prowadz\u0105ce dzia\u0142alno\u015b\u0107 gospodarcz\u0105 lub dzia\u0142alno\u015b\u0107, o kt\u00f3rej mowa w art. 5 ustawy z dnia 6 marca 2018 r. \u2013 Prawo przedsi\u0119biorc\u00f3w (Dz. U. z 2023 r. poz. 221), gospodarstwo rolne lub praktyk\u0119 zawodow\u0105, o ile spe\u0142niony jest jeden z poni\u017cszych warunk\u00f3w:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>osoba pracuje w swojej dzia\u0142alno\u015bci, praktyce zawodowej lub gospodarstwie rolnym w celu uzyskania dochodu, nawet je\u017celi przedsi\u0119biorstwo nie osi\u0105ga zysk\u00f3w;<\/li>\n\n\n\n<li>osoba po\u015bwi\u0119ca czas na prowadzenie dzia\u0142alno\u015bci gospodarczej, dzia\u0142alno\u015bci, o kt\u00f3rej mowa w art. 5 ustawy z dnia 6 marca 2018 r. \u2013 Prawo przedsi\u0119biorc\u00f3w, praktyki zawodowej czy gospodarstwa rolnego, nawet je\u017celi nie zrealizowano \u017cadnej sprzeda\u017cy lub us\u0142ug i nic nie wyprodukowano (na przyk\u0142ad: rolnik wykonuj\u0105cy prace w celu utrzymania swojego gospodarstwa; architekt sp\u0119dzaj\u0105cy czas w oczekiwaniu na klient\u00f3w w swoim biurze; rybak naprawiaj\u0105cy \u0142\u00f3d\u017a czy siatki rybackie, aby m\u00f3c dalej pracowa\u0107; osoby uczestnicz\u0105ce w konferencjach, konwencjach lub seminariach);<\/li>\n\n\n\n<li>osoba jest w trakcie zak\u0142adania dzia\u0142alno\u015bci gospodarczej, gospodarstwa rolnego lub praktyki zawodowej; zalicza si\u0119 do tego zakup lub instalacj\u0119 sprz\u0119tu, zamawianie towar\u00f3w w ramach przygotowa\u0144 do uruchomienia dzia\u0142alno\u015bci. Bezp\u0142atnie pomagaj\u0105cy cz\u0142onek rodziny uznawany jest za osob\u0119 pracuj\u0105c\u0105, je\u017celi wykonywan\u0105 przez siebie prac\u0105 wnosi bezpo\u015bredni wk\u0142ad w dzia\u0142alno\u015b\u0107 gospodarcz\u0105, gospodarstwo rolne lub praktyk\u0119 zawodow\u0105 b\u0119d\u0105c\u0105 w posiadaniu lub prowadzon\u0105 przez spokrewnionego cz\u0142onka tego samego gospodarstwa domowego;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>b) bezp\u0142atnie pomagaj\u0105cego osobie prowadz\u0105cej dzia\u0142alno\u015b\u0107 cz\u0142onka rodziny, kt\u00f3ry jest uznawany za \u201eosob\u0119 prowadz\u0105c\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 na w\u0142asny rachunek\u201d;<\/p>\n\n\n\n<p>c) osoby przebywaj\u0105ce na urlopie macierzy\u0144skim\/ rodzicielskim\/ wychowawczym, o kt\u00f3rych mowa w ustawie z dnia 26 czerwca 1974 r. \u2013 Kodeks pracy (Dz. U. z 2022 r. poz. 1510, z p\u00f3\u017an. zm.), chyba \u017ce s\u0105 zarejestrowane ju\u017c jako bezrobotne (w\u00f3wczas status bezrobotnego ma pierwsze\u0144stwo);<\/p>\n\n\n\n<p>d) studenci, kt\u00f3rzy s\u0105 zatrudnieni lub prowadz\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 gospodarcz\u0105;<\/p>\n\n\n\n<p>e) osoby skierowane do odbycia zatrudnienia subsydiowanego;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pracodawca<\/strong> \u2013 oznacza to zgodnie z Kodeksem Pracy jednostk\u0119 organizacyjn\u0105, cho\u0107by nie posiada\u0142a osobowo\u015bci prawnej, a tak\u017ce osob\u0119 fizyczn\u0105, je\u017celi zatrudniaj\u0105 one pracownik\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Osoba niepe\u0142nosprawna<\/strong> \u2013 osoba niepe\u0142nosprawna w rozumieniu przepis\u00f3w ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i spo\u0142ecznej oraz zatrudnieniu os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych (Dz.U. z 2011 r. Nr 127 poz. 721, z p\u00f3\u017an. zm.) lub osoba z zaburzeniami psychicznymi, w rozumieniu ustawy z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego (t.j. Dz.U. z 2016 poz. 546, z p\u00f3\u017an. zm.), tj. osoba z odpowiednim orzeczeniem lub innym dokumentem po\u015bwiadczaj\u0105cym stan zdrowia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Osoby o niskich kwalifikacjach <\/strong>\u2013 to osoby posiadaj\u0105ce wykszta\u0142cenie na poziomie do ISCED 3 w\u0142\u0105cznie. Poziom uzyskanego wykszta\u0142cenia jest okre\u015blany w dniu rozpocz\u0119cia uczestnictwa w projekcie. Osoby przyst\u0119puj\u0105ce do projektu nale\u017cy wykaza\u0107 jeden raz, uwzgl\u0119dniaj\u0105c najwy\u017cszy uko\u0144czony poziom ISCED.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>ISCED 1<\/strong>: wykszta\u0142cenie podstawowe<\/p>\n\n\n\n<p><strong>ISCED 2<\/strong>: wykszta\u0142cenie gimnazjalne: s\u0142u\u017cy rozwojowi umiej\u0119tno\u015bci nabytych na poziomie ISCED 1.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>ISCED 3<\/strong>: wykszta\u0142cenie ponadgimnazjalne: ma na celu uzupe\u0142nienie wykszta\u0142cenia \u015bredniego i przygotowanie do podj\u0119cia studi\u00f3w wy\u017cszych lub umo\u017cliwienie osobom ucz\u0105cym si\u0119 nabycia umiej\u0119tno\u015bci istotnych dla podj\u0119cia zatrudnienia. Uczniowie przyst\u0119puj\u0105 do nauki na tym poziomie zwykle pomi\u0119dzy 15 a 16 rokiem \u017cycia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Umiej\u0119tno\u015bci lub kompetencje cyfrowe<\/strong> \u2013 harmonijna kompozycja wiedzy, umiej\u0119tno\u015bci i postaw umo\u017cliwiaj\u0105cych \u017cycie, uczenie si\u0119 i prac\u0119 w spo\u0142ecze\u0144stwie cyfrowym, tj. spo\u0142ecze\u0144stwie wykorzystuj\u0105cym w \u017cyciu codziennym i pracy technologie cyfrowe. Kompetencje cyfrowe okre\u015blono w Ramie DigComp.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Umiej\u0119tno\u015bci (kompetencje) spo\u0142eczne<\/strong> to zdolno\u015b\u0107 do okre\u015blonego i adekwatnego reagowania na sytuacje, kt\u00f3re spotykaj\u0105 nas, gdy wchodzimy w interakcje z innymi lud\u017ami.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Umiej\u0119tno\u015bci podstawowe<\/strong> \u2013 umiej\u0119tno\u015bci podstawowe (z ang. basic skills: literacy, numeracy, ICT skills) na podstawie zalecenia Rady z dnia 19 grudnia 2016 r. w sprawie \u015bcie\u017cek poprawy umiej\u0119tno\u015bci: nowe mo\u017cliwo\u015bci dla doros\u0142ych (Dz. Urz. UE C 484 z 24.12.2016, str. 1) s\u0105 to podstawowe zdolno\u015bci w zakresie rozumienia i tworzenia informacji, rozwijania i wykorzystania my\u015blenia matematycznego oraz korzystania z technologii cyfrowych.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Osoby znajduj\u0105ce si\u0119 w szczeg\u00f3lnie trudnej sytuacji<\/strong> &#8211; nale\u017cy rozumie\u0107 osoby do\u015bwiadczaj\u0105ce ub\u00f3stwa, wykluczenia spo\u0142ecznego lub dyskryminacji w wielu wymiarach lub zagro\u017cone takimi zjawiskami. Zidentyfikowano trzy grupy znajduj\u0105ce si\u0119 w naszym regionie w szczeg\u00f3lnie trudnej sytuacji: osoby w wieku 50+, osoby z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 oraz osoby zamieszkuj\u0105ce powiaty pogranicza.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Osoby zamieszkuj\u0105ce powiaty pogranicza<\/strong> &#8211; osoby, kt\u00f3re w dniu rozpocz\u0119cia udzia\u0142u<br>w projekcie, zamieszkuj\u0105 jeden z powiat\u00f3w: braniewski, bartoszycki, k\u0119trzy\u0144ski, go\u0142dapski lub w\u0119gorzewski.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Osoba starsza<\/strong> \u2013 oznacza zgodnie z art. 4 pkt 1 ustawy z dnia 11 wrze\u015bnia 2015 r. o osobach starszych (Dz. U. poz. 1705) osob\u0119, kt\u00f3ra uko\u0144czy\u0142a 60. rok \u017cycia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wiek uczestnik\u00f3w projektu<\/strong> jest okre\u015blany na podstawie daty urodzenia i ustalany w dniu rozpocz\u0119cia udzia\u0142u w projekcie za okazaniem Dowodu Osobistego.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dzie\u0144 przyst\u0105pienia do projektu\/rozpocz\u0119cia udzia\u0142u w projekcie<\/strong> \u2013 dzie\u0144 podpisania umowy uczestnictwa i jednocze\u015bnie dzie\u0144 pierwszej formy wsparcia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Miejsce zamieszkania<\/strong> \u2013 w rozumieniu art. 25 Kodeksu Cywilnego \u2013 miejscowo\u015b\u0107 w kt\u00f3rej dana osoba przebywa z zamiarem sta\u0142ego pobytu.<strong>Osoba o niskich umiej\u0119tno\u015bciach podstawowych<\/strong> to osoba powy\u017cej 18 roku \u017cycia, kt\u00f3ra bez wzgl\u0119du na wykszta\u0142cenie oraz status zatrudnienia, posiada umiej\u0119tno\u015bci podstawowe (rozumienie i tworzenie informacji, rozumowanie matematyczne, umiej\u0119tno\u015bci cyfrowe) odpowiadaj\u0105ce poziomowi nie wy\u017cszemu ni\u017c 3 Poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kandydat na Uczestnika Projektu \u2013 osoba fizyczna (kobieta lub m\u0119\u017cczyzna), kt\u00f3ra z\u0142o\u017cy\u0142a dokumenty rekrutacyjne wymagane na etapie rekrutacji, wskazane w niniejszym Regulaminie. Uczestnik Projektu \u2013 kandydat, kt\u00f3ry zosta\u0142 zakwalifikowany do projektu, podpisa\u0142 umow\u0119 uczestnictwa i dostarczy\u0142 wszelkie wymagane dokumenty rekrutacyjne i skorzysta\u0142 z co najmniej jednej formy wsparcia w ramach projektu. Komisja Rekrutacyjna \u2013 oznacza &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-56","page","type-page","status-publish","hentry","latest_post"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/akcjaedukacja.cityschool.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/56","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/akcjaedukacja.cityschool.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/akcjaedukacja.cityschool.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/akcjaedukacja.cityschool.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/akcjaedukacja.cityschool.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=56"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/akcjaedukacja.cityschool.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/56\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":57,"href":"http:\/\/akcjaedukacja.cityschool.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/56\/revisions\/57"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/akcjaedukacja.cityschool.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=56"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}